幼教網整理了育兒測評：家長如何掌握寶寶的語言規(guī)律？希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導，測評孩子發(fā)展情況有所幫助，僅供參考。

　　生活在小區(qū)里的人們相信一定對一種現象屢見不鮮了，一群新媽媽型的人物待在一起互相聊著彼此的寶寶。而在這樣的聊天中，討論孩子的發(fā)育情況是他們不膩的話題了。像寶寶會發(fā)音沒有？能說多少詞句啦？等等是他們必問的問題。

　　在各種了解之下，他們就會發(fā)現孩子在語言方面的發(fā)育是不一樣的，有的快一些，有的則比較慢。其實，關于寶寶的語言發(fā)育方面，存在著一些規(guī)律哦！今天，小編就帶著各位新媽媽們來學習一下小兒語言發(fā)育的規(guī)律！

　　育兒專家詳細介紹了小兒正常的語言發(fā)育規(guī)律：

　　在會講話以前，小兒能用很多方式表達自己的要求和感情，如：

　　5~6周的小兒能發(fā)出除哭以外的聲音，開始時大多是一些元音，偶爾有少數輔音。

　　12~16周時，高興時會大叫，當母親和他說話時，他會“呀呀”作答，16周時可以發(fā)出m、k、g、p、b。

　　28周時，能發(fā)出ba、da、ka等音節(jié)。

　　32周時，能發(fā)出ba-ba、da-da等兩個連續(xù)的音。8個月時可以利用發(fā)音來引起人們對他的注意。

　　10個月時，能理解“不”，大人說“再見”時會搖手，一歲小兒平均能說2到3個字。

　　15個月說出一些別人聽不懂的“話”，到一歲半時，能說出幾個有意義的詞。

　　21~24個月時，可說出2~3個字的句子，會用“你”、“我”等代詞。

　　2~3 歲，語言功能已經獲得，小兒咬字可能還不清楚，有時還會有口吃。

　　3~5歲(學前期) 兒童到了3歲以后，開始能聽懂和運用各種基本類型的句子(簡單句和復雜句)，言語的信息量逐漸加大。此時期語言是高度積極發(fā)展的時期。

　　6歲以后開始學習讀與寫。

　　12歲以后，口語與書面語更趨發(fā)展完善。

　　專家表示，只要符合這個語言發(fā)育規(guī)律，即便是有些許的出入，例如稍微慢一點或快一點，也是正常的。但家長要留意到孩子語言發(fā)育遲緩的問題，發(fā)現異常需要及時咨詢醫(yī)生。

　　影響兒童語言發(fā)育的原因很多，常見的有視覺障礙、聽覺障礙；交往障礙(自閉癥、自閉傾向等)；智力發(fā)育遲緩；不適當的語言環(huán)境；發(fā)音器官形態(tài)、運動異常；腦發(fā)育不全及腦損傷等。

　　看了以上小編為大家精心準備的小兒語言發(fā)育的規(guī)律，各位親愛的新爸爸媽媽們，你是否對自己寶寶的語言發(fā)育是否良好心里有數了呢？

　　每個孩子都有著他們的一些特點，因此發(fā)育時間也有快有慢，正如專家所說，只要符合這個語言發(fā)育規(guī)律，即便是有些許的出入，也都是正常的。所以有時候還在語言發(fā)育慢了點，也不用太擔心哦！

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