北京市順義區(qū)張鎮(zhèn)中心幼兒園始建于1990年6月，新建于2005年9月，建筑面積2850平方米，現(xiàn)擁有一個(gè)中心園一個(gè)分園，教職工36名，在園幼兒260余人。

　　領(lǐng)導(dǎo)與專(zhuān)任教師配備齊全：設(shè)園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、后勤主任、保健醫(yī)、主管會(huì)計(jì)、現(xiàn)金會(huì)計(jì)、資料員各一名。每班配備3名教師，其中教養(yǎng)員2名，保育員1名。我園專(zhuān)任教師中10%為中轉(zhuǎn)學(xué)歷，90%為大專(zhuān)以上學(xué)歷，其中本科學(xué)歷達(dá)到20%。

　　幼兒園非常重視教師隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)師德教育和教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高更是給予了高度的重視。在21世紀(jì)呼喚創(chuàng)新型人才的社會(huì)形勢(shì)下，張鎮(zhèn)幼兒園堅(jiān)持以“《幼兒園教育剛要》”為指導(dǎo)思想，以“讓農(nóng)村的孩子同樣擁有良好的早期教育”為辦園目標(biāo)，以“強(qiáng)健幼兒體魄，開(kāi)發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒非智力因素的提高”為育人目標(biāo)，以“以德育人，塑造幼兒健全人格”為辦園特色，“社區(qū)、家庭、幼兒園三位一體，讓幼兒在生活中快樂(lè)成長(zhǎng)”的教育理念為指導(dǎo)，以師德建設(shè)工作為切入點(diǎn)，倡導(dǎo)“平等、尊重、關(guān)愛(ài)”，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、尊重和熱愛(ài)幼兒的優(yōu)良園風(fēng)，將民主作風(fēng)貫穿于管理與教學(xué)工作之中，為教職工成為工作的主人，幼兒成為游戲、生活和學(xué)習(xí)的主人創(chuàng)設(shè)了良好的精神氛圍。此外，幼兒園為在園幼兒提供兩餐一點(diǎn)。重視衛(wèi)生保健工作的同時(shí)注重兒童營(yíng)養(yǎng)工作，對(duì)幼兒食物配比進(jìn)行計(jì)算，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的幼兒營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入指標(biāo)，滿(mǎn)足幼兒生長(zhǎng)需要。科學(xué)規(guī)范管理衛(wèi)生保健工作。

　　德育建設(shè)：

　　始終貫徹黨的教育方針，根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計(jì)劃，確立“以德治園、以法治園”的思想，以愛(ài)國(guó)主義、集體主義為主線，以培養(yǎng)“幼兒學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人”為目標(biāo)。開(kāi)展各類(lèi)德育教育活動(dòng)：培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)；教育幼兒學(xué)會(huì)將自己的東西與其他人共同分享、學(xué)會(huì)體恤愛(ài)自己的人；培養(yǎng)幼兒良好的品德，成為講文明、守紀(jì)律的孩子。另外全面提高教師思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)。加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)；重德育環(huán)境營(yíng)造、注重本園文化建設(shè)，要求每位教師都給予每位幼兒關(guān)注的眼神。在園為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的時(shí)間，倡導(dǎo)每位家長(zhǎng)也為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的時(shí)間。充分發(fā)揮宣傳欄的作用；及時(shí)宣傳德育活動(dòng)實(shí)行分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)；開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)等，提高在職員工的素質(zhì)。

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